viernes, 20 de enero de 2017

Nos vemos este jueves 26 ¡esperemos que sin nieve!


Reunión: BIBLIOTECAS ESCOLARES EN RED - ALBACETE. Curso 2016-17.

Lugar: Biblioteca escolar CEIP. José Prat de Albacete.
https://goo.gl/maps/N3sgKNJsJYM2
Fecha: Jueves, 26 enero de 2017.
Hora: 17.30 a 19.30
Hemos procedido a volver a convocar reunión este mes puesto que la reunión del pasado jueves tuvimos que suspenderla por las condiciones climatológicas.

Os rogamos que os hagáis copia de toda la documentación disponible en el Dropbox, carpeta "0-IMPORTANTE / MATERIAL-ÚLTIMA-SESIÓN"

Orden de trabajo:
  1. Menciones a nuestro trabajo en diversas publicaciones.
  2. Decisiones sobre el Día del Libro y Certamen de Libros Gigantes y Grandes Lecturas. (Informar de reuniones mantenidas con diversas instituciones).
  3. Ciencia y experimentos: propuesta y recursos (disponible en el enlace).
  4. Formación en uso de Symbaloo (disponible en el enlace).
  5. Catálogo de lotes de lectura. Actualización del catálogo. (disponible en el enlace).
  6. Trabajo por comisiones.
  7. Sugerencias, ruegos y preguntas.
Os esperamos a todos.
Nos seguimos leyendo, un saludo.

jueves, 19 de enero de 2017

Nuestro escritorio virtual con Symbaloo

Acceso a nuestro escritorio virtual
Uno de los aspectos clave del trabajo del Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red de Albacete es favorecer, facilitar y orientar el desarrollo de las bibliotecas escolares de los centros de infantil, primaria y secundaria con los que trabajamos y todos aquellos que se acercan a nosotros. Nos configuramos como una red territorial tal y como recoge la última publicación de la Federación de Gremios de Editores de España en su documento "La lectura en España - Informe 2017".
Y, en esa filosofía y necesidad de supervivencia de crear redes, consideramos básico que las bibliotecas escolares y sus responsables estén de manera activa en la red. Creando y configurando entornos de aprendizaje cooperativo.
Nuestra presencia en redes y plataformas online es diversa. Resulta gracioso recordar esos tímidos primeros pasos cuando abrimos nuestra cuenta en la red del pajarico Twitter tal día como el 19 de mayo de 2011 o en Facebook el 4 de abril de 2012. O cuando iniciamos este blog un día como el 29 de abril de 2011.
Todos los años hemos trabajado sobre las herramientas y plataformas que favorecen ese concepto ubicuo de la biblioteca escolar y potencian el desarrollo de la biblioteca digital. Así, hemos hablado y nos hemos formado sobre la configuración y uso de algunas de dichas herramientas y hemos dejado constancia en nuestro blog:

Ahora le toca el turno a Symbaloo, pero ¿qué es Symbaloo?


La palabra symbaloo significa etimológicamente "reunir" o "recopilar" y ahí está su funcionalidad.
Es una herramienta online de carácter visual que, mediante el uso de iconos, organiza recursos y enlaces de interés para su propietario. De esta forma puedes configurar una página de inicio para tu navegador que te sirva como escritorio virtual donde recoger de manera ágil y accesible tus web favoritas, herramientas, aplicaciones y recursos online de forma organizada.
Este escritorio virtual se compone de iconos que se organizan mediante celdas en un tablero o webmixes. A dichos webmixes el propietario puede acceder vía online desde cualquier dispositivo entrando en su cuenta de usuario o configurando su Symbaloo como página de inicio de su navegador.

Otra gran utilidad de Symbaloo es que puedes configurar diversidad de pestañas y en cada una de ellas tener un webmixes o tablero temático diferente. Además los tableros los puedes hacer públicos y compartir, facilitando así que unos aprendamos de otros y creamos redes de conocimiento, o dejarlos como privados.

Cuando te registras como usuario te permite buscar un tablero del que partir -de ahí la importancia de compartir nuestros tableros- o crear uno de cero con nuestras propias preferencias. Los tableros los podemos ampliar hacia los lados del rectángulo inicial para así ajustarlo al tamaño que necesitemos.

Aquí os dejamos un vídeo explicativo para presentar la herramienta.

Como podéis comprobar esta herramienta está directamente relacionada con el concepto de "curación de contenidos" (en el hipervínculo podéis leer un poco más sobre ello). Es un término que se refiere a la acción de:
  1. buscar y seleccionar, 
  2. recopilar y/o crear, 
  3. etiquetar y organizar,
  4. valorar, y 
  5. difundir o compartir contenidos y recursos en la red.

¿Y qué es SymbalooEDU?


Pues simplemente es una versión educativa pensada para educadores, bibliotecarios y centros educativos. La principal diferencia entre una cuenta regular www.symbaloo.com y la cuenta edu.symbaloo.com es que el contenido inicial en el segundo caso se inicia con webmixes de carácter educativo preinstalados que se actualizan regularmente fruto del trabajo de un equipo de "embajadores de Symbaloo" que son educadores cualificados.

Nuestro tablero de SymbalooEDU.

Nuestro webmix o tablero de Bibliotecas Escolares en Red - AB (accesible desde este hipervínculo) está organizado actualmente de la siguiente manera. 
  • En la primera columna, los iconos y accesos a nuestro blog, el Portal de Educación de la JCCM, la web de Abies del MECD, el portal de Leer.es, CCB y el INTEF.
  • En las cuatro primeras filas, a partir de la segunda columna tenemos a la izquierda de la pantalla, los enlaces a nuestras herramientas de trabajo cotidiano (Correo, Dropbox, Google Drive, gestor de difusión en redes, Facebook, Twitter; en una segunda línea una herramienta para acortar links, Pinterest, Issuu, Slideshare, Scoop.it e Instagram).  
  • Luego tenemos un blog a la izquierda con el acceso al CRFP-CLM, el portal de la Red de Bibliotecas de CLM, acceso al portal de Rebeca y Lectyo.
  • A la derecha del bloque central tenemos herramientas de búsqueda de imágenes, vídeo... de creación de nubes de palabras o infografías. También un bloque con revistas o portales de centrados en los libros infantiles y juveniles.
  • La quinta fila son enlaces de asesoramiento y blogs de referencia a nivel institucional o personal. No debemos dejar de leerlos para conocer la corrientes de reflexión y planes de actuación.
  • La penúltima fila tiene enlaces a portales institucionales o redes de bibliotecas de otros territorios de España (en Castilla-La Mancha no existe portal de referencia ni web institucional al respecto).
  • En la última fila, tenemos al final el acceso a dos referentes de carácter internacional como son la Red de Bibliotecas Escolares de Chile y la de Portugal y también tenemos iconos con los portales de soporte al uso de Abies de las comunidades autónomas que los mantienen -tampoco es nuetro caso-.
Este es nuestro tablero. Un único tablero dedicado a la gestión del grupo, información, asesoramiento y difusión centrado en el fomento de la lectura, la alfabetización informacional, la literatura infantil y juvenil y las bibliotecas escolares. Esperamos que os resulte interesante.


Recursos de apoyo e interés. 


Os dejamos un manual sencillo de Symbaloo para consultar. Además, para aprender con cierta autonomía y "haciendo" os dejamos algunos enlaces de interés con los que poder aprender todavía más y resolver dudas.

En este tablero de Symbaloo tenéis todos los recursos de ayuda oficiales creados para usar Symbaloo.
https://edu.symbaloo.com/shared/tallerdesymbaloo
Aquí os dejamos dos ejemplos de tableros. Uno de centro y otro de biblioteca.
Ahora os toca navegar y descubrir los cientos de webmix existentes: personales, de centro, de bibliotecas, de temas, de contenidos educativos específicos de las áreas y materias, etc. 

martes, 17 de enero de 2017

Recursos de la temática "Ciencia y Experimentos"


Y ya van seis los años que de manera cooperativa nos ponemos a organizar una misma temática los miembros del Grupo Cooperativo de Bibliotecas Escolares en Red de Albacete para fomentar nuestros planes de lectura, escritura, investigación y biblioteca.

El tema elegido para este curso 2016-17 ha sido la ciencia y los experimentos. Y el lema acordado y que inspira las actividades es "Imaginas, inventas, experimentas".  Para darle difusión general y pública editamos esta entrada y, bajo la cabecera del blog, en una página estática "Tema 2016-17: CIENCIA Y EXPERIMENTOS" tenéis fácilmente los recursos y novedades.

Somos conscientes de que podemos y debemos seguir mejorando, va en nuestra filosofía. También que queda mucho recorrido por hacer. En ello estamos e intentamos no desfallecer todos los miembros participantes y el Equipo base que coordina nuestro trabajo. Agradecer a todos el talante colaborador, el esfuerzo y la dedicación desinteresada.

Esta temática se acordó a finales del curso 2015-16 y así lo difundimos en nuestro blog dándolo a conocer y oídos otras bibliotecas públicas y librerías de nuestro entorno. Y con ello nos pusimos manos a trabajar.

Como indicamos, en esta página estática "Tema 2016-17: CIENCIA Y EXPERIMENTOS", tenemos concentrado nuestra selección de recursos, enlaces, materiales, archivos y documentos para desarrollar en cada uno de nuestros centros de enero a mayo la propuesta de trabajo. Es interesante que a través de los diversos canales establecidos:
Hagáis sugerencias para enriquecer y colaborar en la construcción de este archivo digital. ¡Contamos contigo!

Como os contamos, durante todo este primer trimestre, hemos ido recogiendo actividades, recursos e ideas sobre la temática de este curso, Ciencia y experimentos. Aquí os dejamos un resumen del trabajo realizado por esta comisión, que ha sido coordinada por Eva, Mila y Fuensanta.

En nuestra primera sesión se presentó la plantilla del dossier para ver su estructura, aquí en issuu tenéis los dossieres de las temáticas anteriores. Nos repartimos el trabajo de la siguiente manera para coordinar todas las aportaciones:
  • Infantil: Eva, Kitty, Gela, Patri.
  • Primaria: Trini, Mila. 
  • Inglés: Fuensanta y Mª José.
  • Teatro y Poesía: Mª Jesús.
Durante estos meses se han ido subiendo archivos a Dropbox. Evitando vídeos de gran tamaño, por lo que han sido enlazados en un documento de word específico.

Para todo ese trabajo de recopilación y organización hemos utilizado nuestros tableros cooperativos de Pinterest sobre esta temática, tanto en lengua castellana como en lengua inglesa.




Respecto al lema de la temática, "Imaginas, inventas, experimentas" el alumnado de Secundaria, en el área de Tecnología, del colegio La Paz, ha sido el encargado de realizar el logotipo. Como siempre todo nuestro agradecimiento por su trabajo. ¡¡¡Nos encanta chicos!!!

Se ha creado también en Dropbox la carpeta Inicio_Proyectos, dentro de la temática, para recoger propuestas/actividades para arrancar una temática en el centro. Allí podéis ver un resumen de los proyectos de diversos centros.

También queremos dejaros algunas de las propuestas que han ido surgiendo en nuestras sesiones, por parte de algunos de los miembros de la comisión, de cómo introducir la temática en sus centros:
  • Kity de CRA. Valdeganga nos contó que en su centro iniciaron el proyecto enlazando los súper héroes y villanos con su respectivo científico. Es decir, según el poder que tienen, se les asigna un científico para posteriormente investigarlo. Aportó en Dropbox material sobre Frankenstein con el que lo iniciaron. Tuvo una gran acogida y decidieron encaminarlo por ese lado.
  • Mar del CEIP. Reina Sofía, aprovechando el submarino de la temática del curso pasado, han partido de Julio Verne. Y han escogido tres científicos. Han preparado una exposición con desplegables sobre los inventos que aparecen en esos libros. Para infantil, han preparado una caja en la biblioteca, con objetos. Los chicos, en grupos, usando la técnica del folio giratorio, describen el objeto y lo analizan para determinar si es imaginado o inventado.
  •  Eva del CEIP.SES.AA. La Paz, nos comenta que en su centro comenzaron enlazando unos proyectos con otros para darles sentido en la vida del centro. Para ello, se eligió hermanar laboratorio- huerto escolar- biblioteca escolar: Las siembras del huerto escolar se analizan y se observan también en el laboratorio siguiendo las fases del método científico, para plasmar posteriormente, toda la información en su FICHERO DE SIEMBRAS. Se abre un amplio campo de experimentación y análisis científico que requiere de la consulta de determinada información que habrá que buscar en la BE (enciclopedias de insectos, de plantas, de estaciones del año, de tipos de cultivos, cambio climático, residuos….) desde Infantil a Secundaria, pasando por trasladarlo todo a lengua inglesa en Primaria con las SCIENCE.
  • CEIP. Diego Velázquez propuso partir del personaje de la serie televisiva “El laboratorio de Dexter”,  un niño genio con un laboratorio secreto lleno con una colección de sus inventos. O también Phineas y Ferb, del que sí hay colección de libros.
  • Mª Jesús del CEIP. San Antón, sugirió relacionar la magia con la ciencia. Contándonos que habrá una obra en el teatro circo sobre la magia.
En nuestros tableros de Pinterest también encontraréis los tableros cooperativos sobre Literatura Infantil y Juvenil de la temática, tanto en lengua castellana como en lengua inglesa. Es una selección de libros disponibles para trabajar con ellos.


En el área de lengua inglesa nos gustaría destacar los siguientes títulos:
  • Meet Einstein, libro de ficción, nivel fácil.
  • On a beam of light, libro de ficción nivel avanzado.
  • What's a scientist?, libro de información. 
  • This book thinks you're a scientist: Imagine, Experiment, Create, libro de información. Experimentos prácticos. 
Siendo este último una buena opción para arrancar la temática a nivel de centro.
This book thinks you're a scientist.

Y después de mucho trabajo, aquí os dejamos el dossier de la temática Ciencia y Experimentos" ¿Imaginas, Inventas, Experimentas? Con él se cierra un proceso de búsqueda, selección, revisión, creación y organización de materiales y propuestas. Es descargable de manera gratuita desde el enlace anterior y nuestro perfil en la plataforma Issuu. En él encontraréis todo un enfoque de trabajo además de recursos directos y diversos enlaces en los que hemos organizado materiales didácticos, audiovisuales y de otra diversa índole. Esperamos que sea de provecho.

Y, como siempre, si se te ocurren otras propuestas, no olvides compartirlas. Entre todos, mejor y más fácil.

viernes, 13 de enero de 2017

Nos vemos este jueves ¡venid preparados!


Reunión: BIBLIOTECAS ESCOLARES EN RED - ALBACETE. Curso 2016-17.

Lugar: Biblioteca escolar CEIP. José Prat de Albacete.
https://goo.gl/maps/N3sgKNJsJYM2
Fecha: Jueves, 19 de enero de 2017.
Hora: 17.30 a 19.30

Orden de trabajo:
1.    Día del Libro y Certamen de Libros Gigantes y Grandes Lecturas.
2.    Formación en uso de Symbaloo y Blogs.
3.    Trabajo por comisiones.
4.    Sugerencias, ruegos y preguntas.

Os esperamos a todos.
Nos seguimos leyendo, un saludo.